Efektivní metody výuky tabulek

Autor: John Pratt
Datum Vytvoření: 10 Leden 2021
Datum Aktualizace: 29 Listopad 2024
Anonim
Efektivní metody výuky tabulek - Články
Efektivní metody výuky tabulek - Články

Obsah

Obecně platí, že děti se ve třetím roce začínají učit množit. Násobení je nezbytnou součástí matematiky, kterou se studenti učí, když již dobře rozumějí sčítání a odčítání. Poté, co se naučí množit, se naučí dělit. Aby se jim podařilo uspět a dále se učit složitější matematiku, musíme se naučit prkno. Aby učitelé mohli tento předmět efektivně vyučovat, využívají opakování a různé strategie.


Mnoho studentů je pyšných, když se naučí množit (Stockbyte / Stockbyte / Getty Images)

Deklinace

Multiplikační tabulka obvykle obsahuje čísla jedna až deset svisle a vodorovně a má čtverce s násobením odezvy všech těchto čísel na sebe. Jednou z nejběžnějších metod výuky tablety je deklamace. K tomuto cvičení učitel požádá studenty, aby spolu s ním řekli všechny odpovědi, počínaje jedním. Studenti a učitelé deklarují „jedenkrát jeden, jedenkrát dva, dva“ a tak dále až do vyplnění tabulky násobení v deseti sloupcích.

Tipy pro sekvenování

Účinným způsobem, jak tuto tabulku naučit, je naučit sekvenční metody. Například, učit tabulku dvou, ukázat, že výsledky se zvětší o dva. Než začnete, nechte děti počítat ve dvojicích, říkat "dva, čtyři, šest, osm," a tak dále. Ukážte, že dvakrát jeden je dva, dvakrát dva je čtyři, dvakrát tři je šest atd. Děti si mohou všimnout vzoru. Tato metoda funguje dobře s tabulkami dvou, tří, pěti a deseti.


Multiplikační válka

Zábavná činnost, která pomáhá při učení tabu, je hra multiplikační války. Pro přehrání všech karet z různých balíčků. Oddělte děti ve dvojicích a dejte každému páru paluby. Měly by rozdělit karty mezi sebou a umístit je lícem dolů na stůl. Současně, každé dítě musí otočit kartu od vrcholu hromady, opouštět dvě karty na stole, a vypočítat součin čísel těch karet. Dítě, které odpoví nejprve dostane karty. Hra pokračuje, dokud nevyprší čas nebo má jedno z dětí všechny karty.

Po celém světě

Pro tuto hru by děti měly být v peněžence. Dítě začíná hru tím, že stojí vedle někoho, kdo sedí. Učitel požádá o výsledek násobení. Pokud dítě, které stojí, reaguje nejprve a správně, stojí vedle jiné osoby. Když ten, kdo sedí, odpoví jako první, zvedne se, aby stála vedle jiné osoby a jedna postava mohla sedět na místě, které bylo prázdné. Cílem hry je "cestovat po celém světě" v co největší míře odpovědí na otázky správně a velmi rychle.