Obsah
Důležitým aspektem transformace dětí na dobře upravené dospělé osoby je rozvoj pozitivního sebeobrazu. Jedním ze způsobů, jak toho dosáhnout, je praktikovat aktivity s dětmi předškolního věku na podporu sebeúcty, které jsou přeneseny do pozdějších fází jejich života.
Zúčastněte se her
Jednoduchý akt hraní s dítětem a účast na aktivitách, o které má zájem, může účinně podporovat její sebeúctu. Když se rodiče nebo učitelé zapojí do hry, pošlou zprávu, že dítě je cenný jedinec. Je důležité jí umožnit hrát si s typem hry, o kterou má zájem, není to dobrý nápad vynucovat aktivity na ní, protože někdy to může mít opačný účinek a snížit její vlastní obraz.
Odpovědnosti
Dávat dětem některé jednoduché povinnosti je dalším způsobem, jak podpořit sebeúctu a dát mu pocit úspěchu. Většina předškolních dětí není připravena na vážné odpovědnosti, ale je schopna plnit některé základní úkoly. Úkoly mohou zahrnovat umístění nádobí a nádobí do dřezu po jídle nebo skládání oblečení. To by mělo dítě seznámit s pozitivními pocity spojenými se sebejistotou.
Povzbuzení
Dalším způsobem, jak rozvíjet vlastní obraz u dětí, je zaměřit se na jejich úspěchy. Uznání, když dělá něco dobře, by jí mělo pomoci spojit dobré skutky a tvrdě pracovat s pozitivním posilováním. Nabídněte fyzickou odměnu nebo uznání za své úspěchy. Bude tak schopna později reflektovat své aktivity, které by měly sloužit jako další motivace.
Slyšte
Další technika spočívá v důsledném naslouchání dítěti. Často je efektivní jmenování určitého času, dvakrát nebo třikrát týdně. Pokud nemůžete, jednoduše poslouchejte své příběhy a rozpoznejte své pocity, které jsou nezbytné pro rozvoj sebeúcty. Během této doby jí dovolte vrátit a externalizovat všechny emoce ze svého srdce. To by vám mělo ukázat, že je to cenné a stojí za to poslouchat.