Obsah
Během úvodních ročníků se děti učí různým matematickým dovednostem; včetně zkráceného počítání násobky 10. Zkrácené počítání je efektivní cvičení pro rychlý součet, pomáhá dětem naučit se počítat peníze a pomáhá při učení násobení. Zde je několik aktivit, které můžete použít k podpoře lepšího porozumění této dovednosti.
Hod míčem
Jednoduchá aktivita na podporu zapamatování počítání násobky 10 zahrnuje hraní míče. Držte míč a řekněte první číslo v pořadí: 10. Odhoďte míč dítěti a po jeho uchopení dítě řekne další číslo v pořadí: 20. Míč se hraje od jednoho k druhému, s každou osobou kdo vezme, říká další číslo v pořadí.
Organizace spisových listů
Pro tuto aktivitu použijte archy. Vytiskněte násobky 10 až 100, velkými písmeny uprostřed karty a pořadovým číslem každé z nich malými písmeny v levém rohu. Rozložte čipy na rovný povrch, náhodně. Požádejte děti, aby je uspořádaly ve správném pořadí. Aby vaši studenti pochopili, jak správně seřadit číslice, vysvětlete, že číslo v levém rohu na každé kartě označuje, jak mají být karty uspořádány: 1, 2, 3 atd. Po správném umístění karet požádejte děti, aby nahlas řekly čísla na nich vytištěná.
Skákat každých 10
Nechte děti fyzicky zapojit do počítání násobků 10. Pomocí křídy napište na chodník násobky 10. Jedno dítě je najednou na čísle 10, říká nahlas, přeskočí na číslo 20 a říká číslo nahlas. Pokračuje ve skákání na každé z čísel a říká to nahlas, jakmile na něj spadne. Tato činnost, podobně jako hra s míčem, podporuje nejen matematické dovednosti; ale také motor a význam cvičení.
Barvení a počítání
Děti by měly počítat násobky 10 na stovce grafu. Poskytněte každému studentovi výtisk stovky grafu. Řekněte jim, aby používali barevnou tužku na všechna čísla, která končí nulou - 10, 20, 30, 40 atd. - dokud nedosáhnou 100. Po vybarvení požádejte děti, aby se podívaly na váš graf a řekněte nahlas každé z čísel, která obarvili. Graf poskytuje studentům vizuální znázornění násobků 10.