Obsah
Učitelé byli jediní, kdo psali na tabuli, pokud student nebyl uzemněn a nemusel stokrát napsat „Zůstanu na svém místě“. Tabule jsou motivačním nástrojem, který mohou učitelé použít k tomu, aby přiměli studenty zaujmout učení se novým dovednostem a procvičování těch, které již získali. Vzdělávací hry, které využívají tabuli, dávají učení nový rozměr a umožňují studentům hrát na tabuli, což je vždy zábavné. Jakmile začnete přemýšlet o způsobech, jak využít tabuli k posílení učení, chystáte se získat pozornost svých studentů na tuto výukovou metodu.
Hra kreslení a slovní zásoby na tabuli
Účelem této hry je pomoci studentům naučit se nová slova ve zdravé konkurenci. K provedení této hry učitel připraví sérii karet, z nichž každá obsahuje slovo. Jsou vybráni a na hrací plochu jde jedna osoba z každého týmu. Jeden po druhém kreslí obraz svého záznamu, zatímco jeho spoluhráči se snaží získat správné slovo. Časový limit je jedna minuta. Na konci této doby šance na hádání skončily a tým získá bod, pokud to udělá správně. Pak je řada na druhém týmu. Každé kolo se mění osoba, která losuje tým.
Hra s časovanou bombou
Podstatou hry s časovanou bombou je odpovídat na otázky týkající se matematiky, přírodních věd, historie a dalších oborů. Třída je rozdělena do dvou týmů a jedna osoba z každého týmu je monitorem časované bomby. Monitory jdou k tabuli a každý nakreslí hodiny časované bomby bez čísel. Učitel čte jednu otázku po jednom týmu najednou. Každý tým má jednu minutu na správné zodpovězení otázky. Pokud tým nereaguje správně, zapíše rekordér číslo na ciferník. Časová bomba exploduje, když se přidá šest čísel. První tým, který exploduje vaši bombu, prohrává.
Tic-tac-toe s otázkami a odpověďmi
Tato hra staví jednoho studenta proti druhému. Na tabuli je nakreslena mřížka tic-tac-toe a jeden student dostane „O“, zatímco druhý dostane „X“. Učitel se ptá na jakýkoli předmět studovaný ve třídě. Všechny předměty jsou platné. Učitel čte jednu otázku po druhé. Pokud to napraví, může skórovat na startovním roštu. Jinak ne. První student, který má tři symboly, vyhrává a do dalšího kola jsou vybráni další dva studenti.