Kooperativní cvičení pro výuku tělesné výchovy

Autor: Gregory Harris
Datum Vytvoření: 16 Duben 2021
Datum Aktualizace: 23 Listopad 2024
Anonim
Kooperativní cvičení pro výuku tělesné výchovy - Články
Kooperativní cvičení pro výuku tělesné výchovy - Články

Obsah

Tělesná výchova je nezbytnou součástí života dítěte ve škole, a to nejen z důvodu rostoucího problému dětské obezity, ale také proto, že mnohé z poučení dětí, které se prostřednictvím hry a tělesné aktivity učí, mohou být aplikovány na život. Společné hry tělesné výchovy poskytují dětem nástroje, které potřebují, aby se naučily komunikovat s ostatními ve společnosti.


Učení prostřednictvím hry je jedním z hlavních cílů aktivit tělesné výchovy (děti hrající fotbal od sonya etchison z Fotolia.com)

Titanic

Při rozvoji aktivity pro třídu tělesné výchovy je důležité, aby to byla zábava. Hra Titanic je zábavná a náročná, ideální spolupráce pro mateřskou školu pro děti středních škol. Koncept je jednoduchý: studenti jsou v lodi, která se potápí (Titanic), a musí se vydat na další loď před potopením Titaniku. K tomu použijte dvě lavice představující lodě, umístěné asi šest stop od sebe. Aby studenti mohli bezpečně přepínat lodě, musí projít ledovou vodou v záchranných člunech. Použijte hula obruče jako lodě. Aspekt spolupráce přichází během přepravy. Záchranné čluny potřebují řidiče a mohou nést pouze jednoho cestujícího najednou. Studenti se tedy musí střídavě přepravovat na bezpečnou loď. Vynutit si délku trvání tak, aby studenti byli povinni včas spolupracovat.


Lidská Puzzle

Lidská hádanka je hra, která se spoléhá na schopnost komunikovat s vaším úspěchem a pracuje pro studenty všech věkových kategorií. Před zahájením činnosti je důležité, aby se se studenty probíhala diskuse o ohleduplných způsobech komunikace s ostatními (např. Ptát se, neříkat, mluvit, ne křičet). Vytvořte kresby na podlaze dvora pomocí barevné pásky. Příklady symbolů mohou být cokoliv, co souvisí s tělesnou výchovou, nebo se týkají určitého času nebo tématu třídy. Požádejte skupinu studentů, aby si vybrali vedoucího. Vedoucí by měl tato slova použít k tomu, aby každému členovi skupiny pokynul, aby přesunul své tělo tak, aby skupina jako celek zcela pokryla výkres na zemi. Členové skupiny se nemohou pohybovat bez pořadí vůdce, ale jsou vyzváni, aby se ptali. To dá pokyn studentům, aby byli dobrými posluchači a zlepšili komunikační dovednosti, jakož i spolupráci mezi nimi.


Změna míče

Tato hra zahrnuje obrovské množství spolupráce mezi studenty, stejně jako důležité fyzické požadavky.Za prvé, umístěte velký zásobník do středu posilovny obsahující 50 tenisových míčků, všechny s písmeny abecedy. Rozdělte třídu do pěti týmů a umístěte je na pět nejvzdálenějších bodů hřiště. Dejte každému týmu hula hoop. Cílem hry je, aby každá skupina vytvořila pětimístné slovo pomocí písmen kuliček. Jeden člen každého týmu musí běžet do centra, vybrat si míč a vrátit se do skupiny. Další člen by měl tento proces opakovat. Jakmile tým nashromáždí pět míčků, může začít měnit je tak, aby vytvořily požadované slovo, a každý tým nemůže mít v držení více než pět míčků. Zvyšte počet slov ve slovech podle věkové skupiny studentů.

My přátelství

Pro tuto činnost nebudete potřebovat žádný jiný materiál než vaši studenti. Ujistěte se, že provedete několik základních úseků, než začnete. Rozdělte třídu do skupin po sedmi, a požádejte je, aby vytvořili kruh tak, aby směřovali k sobě. Požádejte je, aby si vzali ruce dvou různých lidí a upozornili je, že nemohou držet ruce každého člověka na obou stranách. Jakmile se stanou zapletenými, dejte časový limit pro rozmotání uzlu a návrat k původnímu vytvoření kruhu. Někdy je také přijatelný osmimístný symbol. Studenti nebudou schopni hovořit během celé činnosti, která je naučí, že neverbální komunikace je stejně důležitá jako řeč, pokud jde o spolupráci.