Obsah
Ctít zesnulého spolužáka může být soud pro studenty a zaměstnance školy. Školy fungují jako malá komunita a smrt studenta v této komunitě způsobuje emocionální trauma. Ctít zesnulého kolegu je způsob, jak oslavit svůj život a zároveň získat mír na smrt. Je třeba podniknout určité kroky, aby se do něj mohli zapojit lidé ze všech skupin, neboť všichni ve škole mohou pociťovat smrt a všichni by měli projít smutkem.
Pokyny
Vedení bdění je jedním z nejtradičnějších způsobů, jak si pamatovat milovaného člověka (vigil image by Silver Bromide z Fotolia.com)-
Navštivte školní poradce a psychology, pokud máte problémy se ztrátou. Povzbuzujte ostatní kolegy, aby dělali totéž. Utrpení je nevyhnutelné, ale poradci mohou pomoci zmírnit bolest a vytvořit odpovídající památník.
-
Studujte a zvažujte minulost studenta, jeho kulturní a etnické dějiny, a z toho vytvořte památník. Udělejte si například strážce židovského studenta v jeho synagoze. Jiné etnické skupiny mají přísné směrnice o památkách, takže je vezměte v úvahu.
-
Pro studentské tělo zorganizujte bdění při svíčkách. Vyžádejte si povolení od školy, abyste jej vedli v bezprostřední blízkosti. Vytvářejte plakáty s datem a umístěním a distribuujte je ve škole av komunitě. Napište a pošlete komuniké do místních novin s podrobnostmi vigilie. Taková událost je tichou vzpomínkou na někoho, kdo zemřel. Svíčky svítí a lidé se zdají modlit a pamatovat si zemřelého.
-
Mít školní schůzku o svém spolužákovi. Mohou trvat od jedné do dvou tříd, čímž se celé studentské tělo spojí na jednom místě. Mohou umožnit každému, kdo zná studenta, mluvit o svém životě. To může být důležité v poctě osobě, protože vyprávění příběhů o tom všem umožňuje oslavit, co to znamená.