Obsah
Vzdělávání v raném dětství slouží jako první formální úvod do sociálního a akademického vzdělávání a rozvoj zdravých přátelství je nedílnou součástí sociálního rozvoje. Aktivity přátelství pomáhají dětem rozvíjet mezilidské, komunikativní a emocionální vztahy, včetně empatie a soucitu. Zapojte do své třídy celou řadu aktivit zaměřených na přátelství a přátelství.
Umělecké přátelství
Přátelské řemeslné aktivity povzbuzují studenty k rozvoji motorických schopností a zároveň podporují hodnoty přátelství. Jednou z možností je pozvat studenty, aby vytvořili portréty přátelství. Každý student si vybere pár v místnosti a oba vytvoří kresbu svého partnera. Po vytvoření obrázků studenti sdílejí důvod, proč je jejich partner dobrým přítelem. Interaktivnější aktivita je grant "Good Job". Každý student zdobí hnědý papírový sáček s nálepkami, třpytkami, inkoustem a dalšími řemeslnými předměty. Pomozte svým studentům psát svá jména na tašky, a pak zabalte tašky do místnosti. Povzbuzujte každého studenta, aby zanechal malé dárky nebo zprávy v pytlích svých přátel. Vstupenky mohou být dobrým chováním, sdílejí hračku nebo připomínají kamarádovi zvláštní datum jako jízdu. Povzbuzujte studenty, aby každý týden nechávali různé zprávy nebo kresby v různých pytlích.
Činnosti v oblasti gramotnosti
Dovednosti v oblasti gramotnosti, jako je rozpoznávání dopisů a oddělování slabiky, se vyvíjejí v prvních letech vzdělávání v raném dětství, takže využívají přátelské aktivity jako způsob, jak podpořit úvodní gramotnost ve třídě. Povzbuzujte studentské dovednosti přátelství prostřednictvím vhodných učebnic historie a čtenářské činnosti, která se zabývá celou třídou. Existuje několik knih, které jsou vhodné pro studenty vzdělávání dětí, které se zabývají tématy, jako je přátelství nebo jak se přátelit. Během čtení si studenti sdílejí své myšlenky a představy o událostech v knize s otázkami jako "Je tato postava dobrým přítelem?" Jakmile studenti pochopí témata, vyzve je, aby vytvořili své vlastní přátelské knihy se složeným a sešitým kartonem. Stránky mohou obsahovat kresby nejlepších přátel a slovní zásobu týkající se přátelství, například „sdílení“, „hraní“ a „zábavu“.
Hry přátelství
Interaktivní hry povzbuzují studenty k vzájemnému fyzickému vzájemnému působení, protože rozvíjejí porozumění hodnotám přátelství. Matchmaking hry jsou standardní odkaz v rané dětství vzdělání, tak vytvořit hru pro studenty ve kterém oni se setkají s novými kolegy. Jednou z možností je dát každému studentovi jednu ze čtyř různých samolepek. Když hrajete píseň, studenti tančí, dokud se píseň nezastaví, a pak běh najít další studenty s jejich odpovídající samolepky. Studenti se pak naučí jména svých nových přátel a tančí se skupinou ke konci písně. Chcete-li identifikovat podobnosti, nechte dítě dobrovolně a řekněte něco, co jste si o ní všimli, jako je na sobě červená halenka. Postavte se i ostatním studentům, kteří mají také červené blůzy, a vyberte jiného dobrovolníka ze skupiny. Zaměřte se na aspekty, které mají studenti více společného než na různé aspekty v průběhu aktivity.
Kruhové aktivity
Čas kruhu je obvykle otevírání nebo zavírání aktivity pro studenty a poskytuje učiteli příležitost vést tichou aktivitu nebo diskusi, aby se zamysleli nad lekcí dne. Aktivitou na přátelství pro čas kruhu je vybrat studenta jako „přítele dne“ a povzbudit studenta, aby seděl na místě učitele v kruhu. Mají studenti se střídají říká něco, co dělá "přítele dne" dobrý přítel, jako je jejich schopnost sdílet nebo zdvořilé chování. Další možností, jak povzbudit děti, aby se navzájem seznámily, je vybrat dobrovolníka a opustit místnost s pomocníkem třídy. Druhý student pak mlčky opouští kruh a schovává se. Když se první student vrátí, zeptejte se „Který přítel chybí?“. Student musí zjistit, který přítel opustil kruh a říct: "Johne, chybíš nám! Jdi zpět do kruhu!".