Obsah
Double je vyučován na základních školách, obvykle v prvním a druhém ročníku. Vzdělávání je pro začínající studenty důležitým krokem, protože se jedná o kumulativní téma. Matematika je snazší se naučit, když studenti chápou a znají základní matematická fakta. Existuje mnoho činností, které učitelé používají k výuce pojmu dvojího pro studenty.
Miluji tě
Přání jsou běžným způsobem výuky všech druhů matematických faktů, včetně dvojitých faktů. Double je prostě přidávání dvou stejných čísel, jako je 1 + 1. Karty mohou být posílány domů pro studenty, aby praktikovali sami nebo se svými rodiči.
Domů
Mnoho učitelů používá hry učit dvakrát. Jeden z nich lze hrát se studentem, který stojí a prochází peněženkou v peněžence. Když se blíží peněžence, učitel ukazuje kartu. Pokud první odpověď zasáhne, postoupí do dalšího portfolia. Pokud student seděl jako první, stálý student sedí a student, který sedí, vstane a postoupí k dalšímu stolu.
Můj účet
Mnoho učitelů používá hudbu jako aktivitu, aby učili dvojité nebo jiné matematické koncepty. Vytvořte něco kreativního a zábavného, nejlépe včetně rýmů, protože děti budou lépe pin rýmovat písně. Pokud dáváte přednost, požádejte studenty, aby vám pomohli vytvořit píseň společně, takže v procesu tvorby budou všichni v kontaktu s učeným obsahem.
Vizuály
Běžnou aktivitou pro učení se dvojnásobku je přiřazení čísla každému číslu od 1 do 10. Číslo 1 může být míč; 2, nohy osoby; 3, strany trojúhelníku, a tak dále. Chcete-li se naučit každé číslo dvakrát, musí být nakreslena dvě čísla každé položky. Poté student tyto dvě položky přidá, aby našel dvojici. Například číslo 3 je znázorněno s výkresem dvou trojúhelníků. Obě strany musí být shrnuty, aby se zjistilo, že je dvojnásobek.