Obsah
Předpis je technický a formální termín v rozsahu epistemologie, vědy o lidském poznání. Koncept je také důležitý ve filozofii vědy. Mimo jiné je to nejvíce abstraktní a obecná teorie, která existuje: teorie, která je základem ostatních.
Historie
Epistemologie se vždy snažila přijmout základy poznání. Z technického hlediska hledala tato oblast paradigma myšlení, základ, na kterém lze dokázat všechny ostatní věci. V zásadě jsou zdrojem poznání rozum nebo smysly; Autoři jako Plato nebo Baruch Spinoza využili prvního, zatímco John Locke a David Hume podpořili druhý. Jiní spisovatelé takový jako Immanuel Kant a J. G. Fitche pokoušel se spojit dva přístupy. Bez ohledu na to se všichni velcí autoři v epistemologii snažili formulovat normativní teorii na podporu svých neshod.
Typy
Předepsané teorie jsou abstraktní a obecné vzorce poznání, v nichž je možné dospět k určitým závěrům. Bůh, univerzální formy, kategorie myšlení (jako je čas nebo prostor), substance, ego a mnoho dalších konceptů sloužících pozemským znalostem. Pokud bůh existuje, jako v Saint Augustine nebo René Descartes, pak je naše poznání jisté, protože bůh zaručuje realitu objektů kolem nás, včetně našeho vlastního vědomí. Spisovatelé, jako je Friedrich Nietzche, uvedli, že realitou je vytvoření jedinců, kteří jsou dostatečně silní, aby přesvědčili ostatní o svých vizích. To jsou příklady receptů.
Atributy
Předepsané teorie nelze prokázat. Jsou axiomatické, což znamená, že jsou prostředky, kterými se dokazují jiné věci, parametry pro důkaz. Pokud například člověk formuluje teorii, že veškeré znalosti vycházejí ze smyslů, skutečnost, že smysly zachycují skutečný svět, není ověřitelná. Axiom však stále slouží jako základ pro další zkušenosti.
Funkce
Předpis slouží k podněcování představy, že naše zkušenosti a myšlenky jsou skutečné, nikoli výtvory či projevy naší představivosti. Primárně, normativní teorie se snaží kvalifikovat pravdu jako skutečnou a životaschopnou kategorii, spíše než jen relativní termín. Je-li pravdivá teoretická teorie, bylo dosaženo úrovně reality.
Význam
Množství protichůdných normativních teorií bylo velmi zodpovědné za důkaz relativity všech znalostí. Co si člověk myslí, že ví, je platné pouze v případě, že je součástí většího systému. Jednotlivec si může myslet, že 2 + 2 = 4, pokud věří, že čísla existují a jsou více než symboly, jejichž hodnota je kulturně určena, každá z nich vytváří pevnou, diskrétní a účinnou jednotu. Dokonce i nejzákladnější tvrzení znalostí předpokládá širší systém úvah, což je jeho předpis.