Obsah
Hry a hudební aktivity mohou být použity ve třídě k výuce základních žáků o základech hudby, podpoře pohybových aktivit a podpoře tvořivosti. Taneční hry mohou být jak vzdělávací, tak zábavné. Začlenit tyto aktivity do hudebních nebo tělesných škol jako způsob, jak se studenti mohou spojit.
Taneční hry mohou naučit hudební koncepty dětí a podpořit fyzické aktivity (Jupiterimages / Photos.com / Getty Images)
Tanec a zmrazení
Tato taneční činnost kombinuje pohyby se sluchovými schopnostmi. Přemístěte stoly a další nábytek do stran učebny. Naučte studenty, aby vytvořili kruh uprostřed prostoru. Hrát hudbu a mít studenty tančit. Pozastavit hudbu a instruovat děti, aby „zamrzly“ na místě. Počkejte, než restartujete skladbu. Děti, které se pohybují nebo spadají, když jsou "zmrazené", jsou venku. Pokračujte v hudbě a opakujte činnost, dokud nebude jen jeden zbývající student.
Tanec dinosaurů
Tato taneční hra může být použita ve třídě nebo ve třídě tělesné výchovy. Vyberte si tři děti ze skupiny, které mají být dinosaury. Dej prvnímu dinosauři červenou kouli, druhou zelenou kouli a kravatu na pás třetího dinosaura. Zbývající studenti budou běhat a skákat po okolí se snaží vyhnout dinosaurům. Dítě s červeným míčem je taneční dinosaurus. Uprchlí účastníci musí začít tančit, když se k nim taneční dinosauři přiblíží, aby se předešli jejich zachycení. Dítě se zeleným míčem je socha dinosaura. Děti by se měly zastavit jako sochy, aby se vyhnuly tomu, že budou chyceny. Ulovené děti by měly sedět na podlaze. Dítě s pruhem je policejní dinosaurus; může se dotknout dítěte na podlaze, aby se vrátil do hry.
Zvířecí tanec
Aby děti napodobovaly pohyby zvířat. Děti uprostřed kruhu vytvoří kruh a učitel bude hrát na pozadí píseň. Učitel pak ukáže obraz nebo zavolá jméno zvířete, jako je kočka, pes, kůň, medvěd nebo kuře. Děti pak vytvářejí pohyblivé tance jako takové zvíře. Pro poslední tanec požádejte děti, aby tančily jako svá oblíbená zvířata, a zjistěte, zda můžete hádat, co si vybrali.
Sledujte rytmus
Naučte studenty rozpoznávat rytmy prostřednictvím této taneční činnosti. Přiveďte buben do učebny a vysvětlete studentům, co znamená rytmus. Zahrajte si na bubnu stálý rytmus a požádejte studenty, aby tančili. Střídavě zvyšovat a zpomalovat rytmus a požádat děti, aby tanec přizpůsobili rytmu. Dotkněte se bubnu tvrdě a pak lehce. Vysoké kohoutky mohou povzbudit tleskání a tleskání a studenti mohou reagovat na lehčí dotyky s menšími, rozsáhlými kroky.