Obsah
Graham Gibbs je profesorem na univerzitě v Oxfordu, který v roce 1988 představil svůj cyklus reflexe „Learning By Doing: A Guide to Teaching and Learning Methods“, Tento cyklus se používá ve zdravotnických profesích jako způsob, jak mohou odborníci přistupovat k jakékoli situaci ve své práci a přemýšlet o ní. Díky reflexi a naučení se toho dělat automaticky může odborník získat představu o tom, jak metoda nebo její akce mohou být vylepšeny, když nastane podobná situace. Gibbsův reflexní cyklus lze použít na jakýkoli scénář, který si podle vás zaslouží reflexi a / nebo vylepšení.
Krok 1
Napište popis události. Prvním krokem v cyklu šesti je popsat událost fakticky, přesně tak, jak se stala. Vysvětlete podrobnosti od začátku do konce události a svou roli v nich. Například: „Pacientka dorazila na rutinní prohlídky. Zvážil jsem ji a sundal jí tlak.“
Krok 2
Napište si, co jste si během akce všímali. Pokud se vaše vnímání změnilo v různých fázích toho, co se stalo, nezapomeňte nastínit, o jaké různé fáze se jednalo, a vaše konkrétní vnímání s nimi spojené.
Krok 3
Napište recenzi na svou událost. Vyjmenujte dobré i špatné stránky toho, co se stalo.
Krok 4
Napište recenzi. Tato část může být komplikovaná a subjektivní. Musíte napsat význam incidentu nebo události. Ve zdravotnickém povolání můžete uvažovat o nemoci pacienta ve spojení s vaší anamnézou a také uvést příčinu nemoci. Zamyslete se také nad významem svých akcí během akce. Udělali jste po špatném dni chybu? Pomohlo vám předchozí cvičení cyklu reflexe v této situaci zachovat chladnou hlavu?
Krok 5
Napsat závěr. Toto je posouzení vašeho chování na akci. Zvažte, co jste měli nebo mohli udělat jinak, a nezapomeňte uznat, co jste udělali, že bylo správné.
Krok 6
Napište akční plán. Zvažte, co uděláte jinak, pokud a kdy se tato situace znovu vyskytne. Napište rozhodný plán, jak změnit své chování za podobných okolností.