Obsah
Zapojení studentů do zábavných projektů může být motivujícím způsobem, jak přezkoumat a posílit zásady geometrie. Projekty využívající různé modality pomáhají studentům aplikovat termíny a principy geometrie, kterou se učí. Od kresby po hry používejte návrhy, které umožní studentům aktivně se učit a prohlížet geometrii.
Čl
Prozkoumat a manipulovat s principy geometrie vytvořením mozaiky s polygony. Při použití pevného papíru, jako je karton, si studenti nakreslí mnohostranný polygon o rozměrech přibližně 5 cm x 5 cm. Dejte všem studentům prázdný list papíru. Studenti budou řezat a vymezovat mnohoúhelník v pravém horním rohu papíru. Ukážte, jak mohou sklouznout, překlopit nebo otočit svůj vzor, pak jej umístit na papír vedle dříve nakresleného tvaru s hranami poklepáním a přetažením tvaru. Tento postup opakujte a vyplňte papír replikovaným výkresem. Volitelně mohou studenti přidat geometrii své dimenze barevným vzorem.
Kinestézie
Zapojte studenty do zábavného geometrického designu na konci roku. Rozdělte třídu do tří skupin. Každý tým musí obdržet sadu indexových karet. Studenti napíše na každé kartě termín geometrie, který se naučili ve třídě. Dejte jeden tým proti druhému. Týmy si musí vyměnit své sady karet. Student prvního týmu zvedne a tiše přečte podmínky karty. Pomocí vlastního těla nebo výlisku s hlínou nebo modelovací hmotou je cílem studenta, aby jeho společníci odhadli správný termín za minutu. Pokud ano, tým získá bod. Pokud nenarazí, tým v aktivním kole prohraje. Hra pokračuje, dokud nejsou použity všechny karty.
Manipulovatelný
Dioramas může být fantastickým projevem obsahu, který se studenti učí. Vyberte si studenty, aby vytvořili maketu geometrického smetiště pomocí staré krabice na boty. Studenti navrhnou a vytvoří nebo naleznou příklady trojrozměrných geometrických tvarů ze seznamu návrhů poskytnutých učitelem. Tvary by měly být zobrazeny v dioráma, aby se vytvořila scéna z lokace. Každý tvar musí být označen svým geometrickým názvem. Nechte každého studenta prezentovat své třídní geometrické diorama třídě.
Symetrie
Jednou ze základních dovedností pro úspěch v umění origami je přemýšlet a pracovat na symetrických vzorech. Dejte každému studentovi list origami skládacího papíru. Vést studenty s lekcí origami odpovídající jejich věku. Mít studenty označit reflexní vzory, které vidí v jejich skládání. Označte linii symetrie, jak záhy probíhají. Zobrazte vzory origami s linií symetrie nakreslenou tvarem černou značkou.
