Obsah
Skupinové schůzky mohou být zastrašující pro ty, kteří nejsou spokojeni s velkými skupinami lidí. Činnosti, které lámou led, mohou pomoci zmírnit napětí při takových příležitostech. Existuje mnoho činností, které mohou být provedeny a mnoho zahrnuje gumové střely. S trochou kreativity a představivosti může plánování ledoborec pro skupiny hodně pomoci v produktivitě akce.
Historie spolupráce
V tomto cvičení by si každý měl vybrat kulka, jakmile dorazí na večírek nebo třídu. Poté, co se všichni rozhodnou, řekni, co každá barva znamená. Před přijetím hostů musíte rozhodnout, která gramatická kategorie každá barva představuje. Červená může být podstatné jméno, oranžová může být sloveso a zelená, přídavné jméno. Účastníci by měli vytvořit kruh a vytvořit příběh založený na slovech spojených s kulkami.
Odhadněte číslo
Pro mladší děti, počítat kulky gumy a umístit je do sklenice nebo vázy. Nechte je odhadnout počet kulek v jar. Vítězem bude ten, kdo se přiblíží číslu, aniž by ho předjel, a může udržet sklenici jako cenu. Jedná se o jednoduchou činnost a pomáhá dětem mluvit mezi sebou o počtu nábojů. To jim také umožňuje mít co dělat, když čekají na příjezd ostatních hostů.
Předpoklady a naděje
Chcete-li lámat třídu ve třídě, nechte studenty, aby se dostali do místnosti, kolik jich chce. Kulky by měly mít pouze dvě barvy a studenti by měli být poučeni, aby je nesní. Jedna z barev musí představovat předpoklad a druhou naději. Když je každý v místnosti, řekněte studentům, co každá barva představuje, a každý musí uvést své předpoklady a naděje o třídě podle odrážek, které si vybrali.
Tři věci
Požádejte každého hosta nebo studenta, aby vybral tři barvy odrážek. Pro každou barvu nastavte různá témata. Každé téma vám umožní lépe poznat studenty nebo hosty. Příklady zahrnují záliby, záliby, cíle kariéry a rodinu. Kroužkujte místnost a zeptejte se každého, aby sdělil skutečnosti týkající se barvy vybrané kuličky.