Obsah
Eseje se obávají na vysokých školách po celé Brazílii. Jsou to hodnocení ve třídě, která měří znalosti studentů prostřednictvím dlouhých odpovědí na jednu nebo více otázek. Někteří mají nějaké otázky, na nichž je založena celá nota. Studenti, kteří zvládnou písemné hodnocení, nemají problémy s esejovými testy. Ostatní studenti v tomto typu testu nacházejí více než jednu nevýhodu.
Vidět oči
Známky ke zkouškám z eseje jsou dány lidskýma očima a intelektem, přičemž je ponechán dostatek prostoru pro chyby. Učitel musí být schopen přesně interpretovat slova, která si student vybral. To se děje při pokusu oddělit studenty od hodnoceného testu. Avšak předsudky učitele o problémovém nebo bojujícím studentovi nakonec zasáhnou do procesu hodnocení, zejména proto, že skóre testu závisí hodně na interpretaci textu studenta učitelem. Interpretace navíc nejsou vždy chápány s přesností.
Test omezeného vidění
Zkouška nemá jinou možnost, než otestovat část hodin probíraných ve třídě. Bez ohledu na to, jak kreativní mohou být otázky, hrstka z nich nestačí k posouzení znalostí. Výsledkem je, že studenti mají nakonec omezený pohled na obsah, který hrozí uvolněním informací shromážděných v týdnech před testem. Někteří učitelé se tomu snaží vyhnout tím, že otázky ke zkouškám utajují až do dne zkoušky. Studenti si musí prostudovat veškerý materiál, který je v hodině probrán, ale v testu je posílena jen jeho malá část.
Více práce pro učitele
Čas je jednou z nejznámějších nevýhod esejových zkoušek. Učitelé musí číst každý text, dávat poznámky k obsahu a složení a také posoudit, jak je odpověď úplná. Tento pečlivý proces vyžaduje hodiny práce. Přesný počet závisí na odhadci. Studenti obvykle čekají několik dní nebo více, než obdrží známky za zkoušku z eseje. Na druhou stranu jsou testy s výběrem odpovědí konkrétní. Bankovky se dávají ručně, pomocí šablony nebo pomocí slavného systému Scantron. Studenti během zkoušky doplňují speciální odpovědní listy v systému Scantron. Učitelé zašlou odpovědi na testy a poté položí tabulky odpovědí na stroj, který je elektronicky vyhodnotí. Společnost Scantron Corporation tvrdí, že za minutu je vyhodnoceno 30 až 40 listů odpovědí. Dokonce i otázky s výběrem odpovědí hodnocené ručně jsou vráceny do 24 hodin od zkoušky.
Pre-test úzkost
Koncept esejové zkoušky vyvíjí na studenta před zkouškou větší tlak než jiné formáty. Nejistota ohledně toho, které subjekty budou testovány, je dalším problémem. Zvyšuje normální úzkost, kterou studenti pociťují před dnem zkoušky. Další nejistota se týká schopnosti pamatovat si správný materiál. Učitelé se snaží zmírnit úzkost tím, že poskytnou studijní průvodce a povedou studenty od předmětů, které nebudou v testu. Existují však limity toho, co lze udělat pro minimalizaci úzkosti bez odhalení problémů.