Obsah
Posouzení učebních metod studenta nebo učebních metod jim může pomoci nalézt jejich studijní síly. Studenti mohou tyto informace využít k tomu, aby zjistili, jak a jak nejlépe studovat. Je velmi důležité, aby studenti znali své způsoby učení podle svého pokroku ve škole. Učitelé mohou také tyto informace použít k nalezení způsobů, jak oslovit všechny studenty ve svých hodinách.
Prostřednictvím on-line testů mohou studenti zjistit, zda se nejlépe učí studovat sami (dítě čtení obrázku Photoeyes z Fotolia.com)
Dotazník pro seznam stylů učení
"University of North Carolina je" Index dotazů Styly učení stylů "má 44 scénářů, které mohou být zodpovězeny se dvěma dostupnými odpověďmi více možností. Po vyplnění dotazníku se studentům zobrazí preferenční měřítko učení. Tento test je navržen tak, aby ukázal studentům, jak uspět ve vysokoškolských kurzech při použití modelu Felder-Silverman. Tento model klasifikuje studenty do čtyř různých studijních preferencí a nabízí řešení, jak mohou mít výhody s jejich učebními postupy. Studenti jsou klasifikováni jako aktivní nebo reflexní, citliví nebo intuitivní, vizuální nebo verbální a sekvenční nebo globální. Index na konci testu řadí schopnost studentů na každé ze čtyř stupnic, kde každý klasifikuje studijní styly na stupnici od 1 do 11. Tento dotazník je nejvhodnější pro studenty středních a vysokých škol, kteří mohou přesně posoudit preferencí učení.
Test vícečetné inteligence
Birmingham Grid for Learning nabízí on-line test pro studenty, aby zjistili své silné stránky učení. Stránky nabízejí test v textovém nebo audio režimu v šesti různých jazycích. Na každé ze 40 otázek byste měli hodnotit své osobní preference ve škole a životě na šestibodové stupnici. Teorie za testem je, že každý jednotlivec má silné stránky v osmi různých oblastech. Žádný student nemá silné stránky ve stejné oblasti. Pomocí těchto inteligencí mohou identifikovat, co je třeba udělat, aby jim pomohli lépe se učit. Učitelé mohou také využít tyto zdroje k vypracování hodnocení a projektů, které budou lépe vyhovovat studentům. Výsledky ukazují silné stránky studentů v osmi různých inteligencích.
Dotazník VARK
VARK je online dotazník sestávající z 18 otázek. Tato zkratka představuje každý ze čtyř předvoleb učení identifikovaných testem: vizuální, ušní, čtení / psaní a kinestetikum. Každá otázka nabízí situaci a student si musí vybrat, jak bude reagovat pomocí odpovědí s více možnostmi. Každá volba představuje jiný styl učení. Metoda VARK předpokládá, že studenti by se měli naučit své preference, aby dosáhli a poskytli informace, aby byli ve škole úspěšní. Po dokončení testu budou výsledky zobrazovat studijní preference studenta tím, že určí, kolik otázek odpovědělo v určité oblasti. Každá modalita má nápovědu, která umožňuje studentům, aby viděli, jak může v hodnocení dosáhnout a poskytnout lepší informace.