Obsah
Přestože žáci základních škol nepotřebují rozhodovat o svých budoucích profesích, je dobré, že začnou přemýšlet o tom, jaká práce by pro ně byla vhodná. I když se zdá, že dospělý život je ve skutečnosti daleko, budou připraveni vstoupit na trh práce za pouhých 10 let. Aby se učitelé mohli připravit na toto rozhodnutí, mohou vykonávat činnosti související s profesemi, které je zaměří na téma.
Profesní fantazie s papírovým sáčkem
Povzbuzujte děti k procesu vykořisťování profesí tím, že je vytvoří kostýmy pro papírové sáčky. Pro tuto činnost se používají samostatné papírové sáčky. Řez každý na zadní a dolní. Udělejte otvory pro umístění hlavy dítěte do spodní části sáčku a otvory pro ramena.
Když studenti přijdou do místnosti, dejte každému připravený sáček. Zeptejte se dítěte, aby ozdobilo frontu a vytvořilo kostým, který představuje kariéru, která je zajímá. Pokud se chce student například stát lékařem, může si na krk natáhnout stetoskop visící na krku a jeho jméno po zkratce „Dr.“.
Jakmile si vyzdobí své tašky, nechte je obléknout a vysvětlit kostým vybraný pro třídu.
Kreslení z práce
Starší studenti základní školy se mohou zamyslet nad aktivitami různých odborníků prostřednictvím kreseb. Pro tuto aktivitu vytvořte komiks se čtverci stejné velikosti. Vytvořte dostatek kopií, aby každý student měl jeden.
Když dorazí do místnosti, dejte jim listy. Požádejte každého, aby si vybral profesi a napsal jméno v horní části stránky. Poté je požádejte, aby vzali v úvahu čtyři úkoly, které by měl profesionál vykonávat jako součást své práce. Můžete jim umožnit přístup ke zdrojům vyhledávání, aby mohli efektivněji vybírat úkoly.
Požádejte je, aby vyplnili každý čtverec aktivitou, kterou by měl zvolený odborník udělat. Pokud si například student vybral policejní povolání, může vyplnit své čtverce znakem tím, že napíše pokutu, nasměruje dopravu, zatkne někoho a hlídá vězeňskou buňku. Umístěte výkresy na obraz nebo stěnu učebny.
Profese týdne
Studujte profese po celý rok prezentací jeden týden v učebně. Oddělte část stěny místnosti nebo vývěsky, aby se zobrazila profese týdne. Každý týden vytiskněte fotografii osoby, která dělá jinou práci, spolu s informacemi o této profesi. Vložte papír do samostatné oblasti. Na konci týdne dejte studentům nějaké karty a požádejte je, aby vysvětlili, zda by chtěli tuto kariéru sledovat a proč. Na konci roku si studenti vyberou jedno z vybraných povolání, aby mohli studovat hlouběji.